１月17日(金)の5校時に、少年消防クラブの第3回定期活動が行われました。
５年生は、消防士の仕事についての座学でした。いろいろな担当部所があることや、2交代制をとっていること、緊急時の対応などについて、具体的にお話いただきました。
子どもたちからも、救急救命士の仕事内容について質問をしたり、防災士の資格を取得した児童が、防災士を目指そうと思った理由について発表したりして、主体的に活動に取り組むことができました。
知識としての学びだけでなく、指導いただいた消防士の方の、「地域のために」という熱い思いに触れ、「地域のために」防災学習に取り組んでいる自分たちの思いと同じであることに気付き、これからも地域のために頑張ろうとの思いを強くしたようです。
１月16日(木)の午後、御荘中学校一日体験入学が行われ、6年生が参加しました。
最初に、授業の様子を参観しました。知っている先輩の授業を受けている様子を見て、4月からは自分も…との思いを持ったようです。
部活動の様子も見学しました。自分が入部したいと思っている部活動の様子を見学することができて、イメージをしっかり持つことができたようです。
中学校での自分の姿をイメージすることができ、いよいよ卒業！という思いを強くした６年生。よい締めくくりをするために、一日一日を大切に過ごしてくれることでしょう。
1月16日(木)1年生の国語「ことばで あそぼう」の授業風景を紹介します。
今日は、二文字の言葉に、❶1文字足して、❷2文字足して、❸濁点「゛」を付けて 別の言葉を作るという学習でした。
最初に、二文字の言葉集めをしました。制限時間は3分です。一斉に書き始め…ることができず、最初はどうやって二文字の言葉を集めるか四苦八苦していた1年生。「平仮名表を見たら、うかぶかも？」という担任の言葉で、「あのつく言葉は…」「しで始まる言葉は…」と言いながら一生懸命考えました。一人一人が集めた言葉を発表し合うと、小黒板いっぱいになりました。😊
次に、❶から❸のルールに従って、言葉づくりを行いました。全員、一生懸命取り組み、たくさんの言葉を作りました。
作った言葉を使って、ペアで言葉クイズを楽しみました。「たいの下に二文字つけたら、何になるでしょう。」など、大盛り上がりでした。
最後に、自分の考えた言葉の中から、一押しを選び、全員で言葉あてをしました。あっという間の一時間でした。
参観した私のお薦めは、「ゆめに二文字足して『はつゆめ』」「えんに一文字足して『ごえん』」です。たくさんの言葉にふれる良い学びとなりました。これからも、たくさんの言葉を使って表現を豊かにしてほしいと思います。
14日(火)の放課後から、マラソン練習がスタートしました。先週からスタートする予定でしたが、雪の影響により今日からとなりました。
今年の希望者は、全校児童😲。校内持久走大会まで、全員で練習に取り組みます。既に、冬休みから練習をスタートしている児童も…（素晴らしい👏）。一人一人がタイムや順位など、具体的な目標を設定して練習に臨みます。
走ることが好きな子ばかりではないと思いますが、練習に前向きに取り組んでほしいと思います。ファイト～✊
先週末と打って変わって、今日は日差しが届いて穏やかな一日となりました。子どもたちは、元気よく外でお昼休みを過ごしました。
学年を超えていろいろな遊びを楽しんでいます。
1月10日(金) 火災時の避難訓練を行いました。あいにくの雪⛄で、実際に避難をすることは行いませんでしたが、消防団の皆様に御協力いただき、今年も煙体験を行いました。
最初に、火災時の避難の仕方について、消防団の方と確認をしました。
そして、煙体験スタート！
1年生から順に、教室入口から煙が充満している教室に入り、教室を横切って外扉から出ました。昨年を体験している児童からは、「去年よりバージョンアップしている。😲」との声が…。実際の様子が、こちら。
その後、３～６年生は、理科室でマッチを使った点火の仕方について学びました。
最後に、全員で学習の振り返りをしました。煙が充満していて怖かったこと、床面に近い方が煙が薄く、視界がよくなったこと、実際には何かが燃えていると思うので気を付けたい、マッチがなかなか点火できなかったなど、それぞれの児童が、感じたこと、考えたことを発表しました。
最後に、家庭で起こりうる火災について、みんなで考えました。消防団では、消火活動だけではなく、火事の未然防止に努めることも大切な役割であることをお話いただき、地域のために活動されている方々の、熱い思いにも触れることができました。
ありがとうございました。
1月10日(金) 登校後降りだした雪が、あっという間に積もりました。😲💦
本日のマラソン練習は、中止。通常通りの下校となります。
1月9日(木)ののびのびタイムは、「大雪」についての学習を行いました。ニュースで、東北地方の大雪の状況を目にしている児童が多く、どの児童も、真剣に話を聞いたり考えたりしていました。
最初に、大雪よりも雪害の程度が著しい場合に「豪雪」ということや、日本海側で雪が多く降るのは、大陸から吹く冷たい北風季節風が、日本海の水蒸気を吸収して雪雲を作り、日本列島の中央にある山にぶつかって上昇し雪を降らせるからだということなどを学びました。ＪＰＣＺ（日本海寒帯気団収束帯）という言葉があることも、知りました。
学習の最後に、大雪に関するクイズが出されました。
みなさん、分かりますか？
答えは…。各家庭で子どもたちから教えてもらってください。
１月９日(木)の体育の時間に、持久走大会に向けた練習を始めました。
寒さ厳しい中、体育館でしっかり体をほぐした後、運動場を走りました。体慣らしのつもりでペースを守って走る児童、自分の力を試す走りをする児童、取り組み方は様々ですが、最後まで一生懸命走ることができました。
23日の校内持久走大会に向け、一人ひとりが目標をしっかり持って頑張っていってくれることでしょう。「努力の天才のタネ🌱」は育っているかな(・・?
10日(金)からは、放課後のマラソン練習が始まります。体調を整え、しっかり練習に取り組めるよう、御家庭での支援をお願いいたします。
１月８日(水) ３学期がスタートしました。朝の登校では挨拶の声がとても大きく、表情や態度から、新たな気持ちで前向きに頑張ろうという思いをもって登校しているように感じました。
朝の各教室も、とても落ち着いていました。😊
９時15分からの始業式では、「どんな冬休みだったか、話してくれる人？」という校長の呼びかけに、冬休みの思い出を語った柏っ子。「インフルエンザにかかった。」「家族(親、祖父母)に買ってもらったおもちゃで遊んだ。」「食事に行った。」「釣りをした。」などなど、積極的に挙手をして発表しました。いきなりの投げかけでしたが、素早く反応して発表できる力が身に付いてきました。👏
今年は巳年。知恵、再生、変化の年といわれています。これまでの自分たち成果を振り返りながら、新たなチャレンジをして、良い結果につなげていきましょうとの校長の話に、大きくうなずいた児童がいました。
３学期はまとめの学期。しっかり「学ぶ」という事を一人ひとりが意識して、残り少ない今年度をよりよいものにしていきたいと思います。教職員一同、一丸となって頑張ります。引き続き、御理解と御支援のほど、よろしくお願いいたします。