１月27日（木）ミニ句会ライブの3回目を行いました。今回は児童が冬休み中に作った作品で行いました。選出された誰の作品か分からない５句の俳句から好きな俳句を１句選び、意見交換をしました。児童は友だちの意見も参考にしながら、最終的に好きな俳句を１句選ぶというものです。さて、１位俳句はどの俳句だったのでしょうか。

最終選考にまで残った俳句

◯　竹でっぽうポンッとひびいたお元日　（１年女子）

◯　初写真竹でっぽうからでるけむり　（２年女子）

◯　早朝に父とマラソンはつもうで　（３年男子）

◯　妹と秒で見つけたオリオン座　（６年男子）

◎　落ちるなと「ＳＡＳＵＫＥ」見ている冬の夜　（６年男子）

　選ばれた俳句だけでなく、どの子の俳句も表現力が上がっていました。◎が１位の俳句でした。

　１月26日（水）本日、温かい日差しの中、持久走大会を行いました。子どもたちは年末より体育の時間や朝マラソン、放課後などに練習を重ねてきました。持久走は苦手という児童もたくさんいましたが、全員が完走し、よく頑張りました。ルールを守っての応援、ありがとうございました。

【開会式】オンライン

【１・２年生】

【３・４年生】

【５・６年生】

【閉会式】オンライン

　１月25日（火）昨年12月に新しいALTの先生がやってきました。子どもたちともすぐに打ち解け、楽しい英語活動や学習を行っています。

　１・２年生は体育や音楽、生活科を一緒に行い、スティーブン先生が発する英語の発音や外国の文化に慣れ親しんでいます。

　３・４年生の様子

　５・６年生の様子

　５・６年生は、学年別で行っています。

　また、昨日と今日で５年生が、県学力診断テストを行いました。CBT（コンピューターを利用して行うテスト）で行いました。

【保護者の皆さまへ】　

　明日の持久走大会ですが、感染防止のため、内容の一部変更と応援の仕方についていろいろとお願いをしております。再度、メール等をご確認いただき、ご協力いただきますようお願いします。

　１月24日（月）土曜日未明に震度4の地震が発生しました。津波の心配はなく、幸いにも児童や教職員にも被害はありませんでした。通学路も無事で、今朝、全校児童が元気に登校してきました。

　朝の会では、各学級において避難の様子について話し合い、避難場所や持ち出し袋など、災害への意識を高めました。災害が身近にあることを十分に意識して、しっかりと備えておきたいと思います。

　さて、今日は、１・２年生の授業の様子をお知らせします。

　1年生は、おはじきゲームで大きな数の学習をしていました。

２年生は九九の発展学習、２組は口形と発音の学習をしていました。

　１月21日（金）今日は、１月生まれのお友達のお誕生日給食会が行われました。感染防止のため、集まって給食を食べることを控えて、オンラインで行いました。

　カメラの前でしたが、子どもたちの顔はうれしそうでした。

　４人のみなさん、おめでとう！

　１月20日（木）３・４年生の理科の授業の様子です。

　３年生は、電気を通すものについての学習でした。豆電球を使って校内のいろいろなものを試していました。はじめは、電気がつくと喜んで、探すのに精一杯でしたが、その内「これはダメなのに、これはいい。どうしてかな。」と考え、確かめながらつきそうな物を選んでいました。

　４年生は、１学期から育てていたヘチマの実がやっと収穫できて、種の観察をした後、「たわし」を作ったようです。あまり見慣れない「たわし」に不思議そうな顔をしていました。

　１月19日（水）暖かい日差しの中、来週26日に行われる持久走大会の試走を行いました。めあては「昨年の自分を超える」「自己ベスト」です。頑張っていますので、当日は、応援をよろしくおねがいします！

　１月18日（火）　今日は、いきいきタイムで第4回目の柏っ子スピーチ大会を行いました。感染防止のため、生活班を更に２つに分け、８つのグループで、それぞれの教室に分かれて行いました。自分の思いを「聞こえる声で」「笑顔で」「はきはきと」話すことをめあてにしました。高学年を手本にして、だいぶ緊張せずに発表できるようになりました。

　１月17日（月）１週間の始まりです。３．４年生教室をのぞいてみると、道徳科の学習をしていました。教材は「お母さんの請求書」です。お母さんからの請求書が０円だったのはどうしてか、自分の生活ではどうか、など真剣に意見交換していました。授業終末の教師の話に全員が聞き入っていました。

　５．６年教室では、複式授業で国語を行っていました。５年生は、説明文中の筆者の考えについて、グループで討論していました。また、６年生は、説明文の効果的な表現の仕方について探っていました。まとめの学習がしっかりとできています。