校訓：明るい子 やりぬく子 感謝する子
学校教育目標
～ふるさとを愛し 心豊かで たくましい 柏っ子の育成～
愛南町立柏小学校
〒７９８－３７０１
愛媛県南宇和郡愛南町柏６１７
TEL ０８９５－８５－００１４
FAX ０８９５－８５－０２０５
16日(火) クラブ活動SP 8月分校納金引落日
18日(木) スマイルあいさつデー
ぎょしょく出前授業 １・２年 ２・３校時
22日13:00～ 稲刈り予定
25日(木) あいなんＢＯＯＫピクニック 全校児童 ３・４校時
29日(金) 租税教室 ６年生 ２校時
30日(火) 柏っ子会議
1日(水) 防災学習会(起震車体験) 3校時
全国学力・学習状況調査振り返りテスト ６年生
2日(木) 避難訓練(不審者) 13：10～
7日(火) 委員会活動
10日(金) 校外学習(フジ・河野園芸) 3年生 ８:00～12:00
体重測定
15日(水) 郡小学校陸上競技大会 ※３～６年生弁当
校納金引落日(９月分)
16日(木) 郡小学校陸上競技大会 予備日 ※３～６年生弁当
20日(月) スマイルあいさつデー
チャレンジテスト ３・４・６年生
21日(火) 平城小との交流学習会 ５・６年生 ２．３校時
退職公務員との交流会 ３・４年生 13：30～
24日(金) 校区別人権・同和教育懇談会(授業公開＋地域との交流会)
13：00～15：30
28日(火) 柏っ子会議
30日(木) 学校運営協議会④ 18：30～
31日(金) 郡体育委員会授業研究会 本校にて
※ 予定は変更することがあります。御了承ください。
１月31日(金) 2年生の授業風景を紹介します。
国語で、「詩を作って読み合おう」という学習をしていました。今日は、1時間目ということで、６時間でどのような学習をするか見通しを持った後、教科書の2つの詩を読んで、良いところを見付け合うという内容でした。
詩を味わう学習はこれまでによくしていますが、書くというのはあまりないので、教材の詩の良さをしっかり見付けて、自分の詩づくりに生かしていきます。
学習のめあてを書く時の姿勢が、とってもすばらしい2年生です。
みんなで一文ずつ教科書を読みます。正しく読むために、指で文字をしっかりなぞりながら読んでいます。👍
3学期に入って学習した詩の学習を振り返って、どんなところが好きだったか発表し合いました。なぜ、この詩がよいと思ったのか、理由までしっかりと言えました。
その後、今日から学習する2つの詩のよいところを見付け、たくさん発表し合いました。😊